ШКОЛА МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА И НАЧИНАЮЩЕГО ПЕДАГОГА

Школа молодого специалиста и начинающего педагога – одна из форм повышения мастерства педагогических работников.

Цель: создание условий для эффективного развития профессиональной компетентности начинающего педагога.

Задачи:

сформировать представление о статусе педагога и системе его работы в условиях инновационного развития;

расширить знания, умения и навыки в организации педагогической деятельности: самообразование, обобщение и внедрение передового опыта, создание методической продукции, аналитической деятельности и т.д.;

выявлять профессиональные, методические проблемы в учебном процессе начинающих преподавателей и содействовать их разрешению;

пропагандировать педагогическое мастерство опытных преподавателей и оказывать помощь в совершенствовании знаний методики и педагогики.

Основные направления работы: профилактическая работа, организация профессиональной коммуникации, мотивация самообразования, повышение квалификации начинающих педагогов, воспитательная работа в группе, психологическое сопровождение деятельности начинающих педагогов.

Формы работы: беседы, лекции, индивидуальные и групповые консультации с методистом, знакомство с новинками методической литературы, дискуссии, семинары-практикумы, психологические тренинги, обмен опытом, участие в городских методических семинарах, конференциях, конкурсах, курсы повышения квалификации, взаимопосещения учебных занятий.

Обязанности педагогов-наставников:

  • оказывать помощь в разработке рабочих учебных программ и календарно- тематических планов преподаваемых учебных предметов;
  • оказывать помощь в подготовке к учебным занятиям, внеучебным мероприятиям;
  • посещать занятия начинающего педагога и анализировать их проведение;
  • помогать в организации самообразования начинающего педагога.

Семь золотых правил для преподавателя

  1. Надо любить то, что делаешь и идти вперёд шаг за шагом (И.Павлов).
  2. Интеллигентом нельзя притвориться (Д.Лихачев).
  3. Вежливость воспитывается только вежливостью (В.Джемс).
  4. «Магическая десятка»: посчитай до десяти прежде, чем дать волю своему гневу. И он покажется вам противным (В.Джемс).
  5. Мудрец ищет всё в самом себе, а глупец – в другом человеке (Конфуций).
  6. Никакая большая победа не возможна без маленькой победы над самим собой (Л.Леонов).
  7. Первые шаги всегда самые трудные (Р.Тагор).

МАТЕРИАЛЫ:

  1. План работы школы молодого специалиста и начинающего педагога на 2024/2025 учебный год.
  2. Типология учебных занятий.
  3. Классификация методов обучения.
  4. Методика подготовки и проведения открытого учебного занятия.
  5. Методика преподавания общепрофессиональных и специальных учебных предметов (учебно-методическое пособие).
  6. Методика производственного обучения и проведения учебных практик (учебно-методическое пособие).
  7. Советы молодым специалистам и начинающим педагогам.
  8. Рекомендации молодому специалисту и начинающему педагогу.
  9. Дневник молодого педагога.